復興好美力‧令人感動的開始…

　　復興國中位於宜蘭市南區中心，交通便利，附近學校林立，近鄰縣立文化中心，為人文薈萃之區。自1968年創校以來，復興國中對於校園規劃便相當用心，逐步打造優美的校園環境和素雅簡潔的校舍建築，是一所新穎的中型都會校園。

　　校方對於藝術與人文教育推展長期以來不遺餘力，積極參與美感教育實驗計畫、推展藝術家與作家駐校活動以及成立復興國中表演團隊「舞蹈隊」等。其中，表演藝術資優教育的推展，更是復興國中發展重點之一，充分體現「美感實踐學校」的精神。

　　學校在國寶級作家黃春明老師及其黃大魚兒童劇團的協助之下，於民國89 年成立「復興國中少年劇團」，成為全台第一個國中專業劇團，也是該校最具代表學校特色的社團之一。為了更有效活化運用校園內的閒置空間，希望讓校園的不同角落都可以進行戲劇展演。校內的表演藝術教師們聚集一齊發想，以「環境劇場」的概念出發，在「舞台去神聖化」的思維下探討，並徵詢宜蘭在地建築師、同時也是學校校友彭鈞義先生的建議後，提出「星光劇場」校園美感環境再造計畫。校方決定將改造基地設定在興光樓四樓少年劇團與表演教室外、無人使用超過15年的「閒置廁所」上。打掉閒置廁所的三面牆後，建立一個左右通透的「半開放實驗劇場」，給熱愛表演的孩子們建造一處表演藝術「創意展現」的旗艦基地。

星光實驗劇場，舞動空間的光影 

　　「星光劇場」的改造過程也如同一場解密的互動戲劇，全校師生看著原本的廁所從拆除到重生，「好奇著這一切的改變，它一步步的成長、一步步的解開了謎團」。刻意留白的牆面加上簡潔的建物線條，營造出延伸開放式的空間，讓學生在上表演藝術課程時，能自在的探索與享受場域帶來的舒適感，也讓不同型態的美感體演能在校園內流動。

回收再利用的美學 

　　校方特別回收舊課桌椅，鑲嵌在木地板上，在新的地板的木紋參差中，可以看到舊式課桌椅的筆溝與紅咖啡的色調融入其中。側翼捲簾則不同於一般羅馬簾多使用白色或米色，校方特別以傳統帆布書包作為概念發想，而選用墨綠色地捲聯。讓舊課桌椅、帆布書包的記憶印象，化作學生腳下溫潤的守護。